论语及心得,论语心得体会感悟

怎样学好《论语》并好理解其中的意思?

1、《论语述而》23章）又说：“骥，不称其力，称其德也。”（《论语宪问》，33章）“德”是一个价值范畴，指德性、品德。人有德，这不难理解；骥是动物，能行千里，但孔子为什么不称赞其力，而是称赞其德？怎样理解？是不是因其有力，才有德？不是。

2、通行本《论语》共二十篇。2 论语是古文，所以一篇文章得读三遍，第一遍结合注释帮文章理顺，第二遍将文章通读了解意思，第三遍了解文章内涵。结合背景，明白寓意所在。3 当你讲论语按方法2读完后，相信你已经有很深的造诣了，这是可以在网上看看各大名家对论语的理解和解释，尝试理解不同风格的论语。

3、学习论语要发挥想象力。因为论语都是孔子和弟子们的谈话，如果你只是念文字就没有什么意义了，你要在脑海中出现一些交谈的细节和影象，这样学习起来很生动，不枯燥。可以找一些好的讲座听听。

4、【方法】温故而知新吾日三省吾身学而不思则罔，思而不学则殆学而时习之，择其善者而从之，其不善者而改之。【态度】三人行，必有我师焉见贤思齐焉，见不贤而内自省也。【修养】：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

5、总之，《论语》从多种角度反映了孔子的思想特征，在学习研究《论语》的过程中，很有必要把《论语》的思想体系化，科学化，更好地理解《论语》中的思想精神。 试述儒家忠恕之道及其当代价值。 （一）孔子对“忠恕之道”的阐述 “忠恕之道”是孔子仁学伦理原理中重要的道德内容。

论语读后感高中800字5篇

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2、在我的书房里挂着一幅有力的书法作品，上面有四个大字：博学和勤奋。这是张锦江先生小学四年级寄给我的。当时，我不明白它的意思。我跑去问我妈妈。我母亲说，一个人必须广泛阅读，学好，并努力实践自己所学到的东西。我不明白。直到今天我才明白《论语》的意思。

3、这周，同学们学习了《（论语）十则》这篇课文，这篇课文是二千多年前的伟大教育家，也是儒家学派的创始人——孔子和他的弟子的一篇语录。这其中给我感受最深的两则是：“三人行，必有我师焉”、“知之为知之，不知为不知，是知也。”。

4、《论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。《论语》一书比较忠实地记述了孔子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。下面是我为大家整理的关于论语读后感作文500字，欢迎大家来阅读。 论语读后感作文500字篇1 论语，创编它的意义就是在于教人们如何做人。

5、论语1000字读后感 《论语》中的道理是朴素的，温暖的。下面是我为大家整理的关于论语的1000字读后感，欢迎大家的阅读。