青少年挫折教育小故事

青少年挫折教育小故事,关于挫折教育的案例小故事

班主任如何培养学生耐挫折能力通过主题辩论“怎样对待家长、老师对我们的批评、指责”，帮助同学们培养耐受挫折、宽厚待人、能屈能伸的心理品格和坚忍不拔的性格。把握好时机，以不定形式，训练同学们胜不骄、败不馁、不自卑、不怯场等心理品格以及自控能力、社交能力等。充分调动学生自我教育的积极性。班级活动组织：班...
admin 2024.07.10 33浏览 0

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