吴金印先进事迹体会,吴金印的事迹

榜样2观后感学榜样做表率

1、党的十九大召开在即，我身为党员干部心情无比激动，在工作中我要以榜样为旗帜、为标杆、为镜子，见贤思齐、向善向上，喜迎十九大学《榜样》做表率。学《榜样》做表率，把为民服务刻在旗帜上。榜样的力量是无穷的。

2、近日我观看了以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题的专题节目——《榜样》。该节目让我了解到了，一群为党和国家事业默默付出的榜样人物，他们用行动和坚持诠释着党的崇高理想，展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守。

3、看《榜样》不仅仅是看榜样，更重要的是让自己成为榜样。《榜样》向我们传递一个个关于信仰、奉献、能力的故事，能生在这个伟大的时代是我们每个人的荣幸，看榜样，更应学榜样，让榜样引领我们聚力脱贫攻坚，奋力追赶超越。

4、伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在中国改革开放不断前进的浪潮中，涌现出一大批优秀的共产党员，这群人有着不同的年龄，不同的性别，来自不同的地方，做着不同的工作，但他们却有着一个同样的名字——榜样。

榜样2时长

1、以榜样为话题写作文 在运动会上她英姿飒爽，在生活中她富有爱心，在学习上她名列前茅，她就是我的榜样玲玲。 玲玲长着弯弯的眉毛，眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴，总是笑眯眯的，十分可爱。 她在学习中十分勤奋，上课总少不了她积极发言的身影，也少不了老师和同学们对她的夸奖。

2、当父母在面对错误时，能够及时的纠正错误，那么孩子也会受父母的影响及时修正错误。当发现孩子把超市的红绿豆弄混了之后，孩子妈妈并没有转身离开，而是花时间陪孩子一起把弄混的红绿豆挑拣出来。由此能够看出孩子的母亲，以以身作则的表现，向孩子树立良好的榜样模范。

3、家长应该给孩子做好榜样2 家长如何给孩子树立好榜样 不仅要言传，更要身教 在家庭的日常生活当中，孩子与父母相处时间最久，父母的一言一行无论对错都让孩子无意识地记在心上，悄悄地模仿，这可比读再多的书册更有作用。

什么是体验式党性教育

理想信念是党性之魂。要多渠道多形式地开发挖掘红色教育资源，通过体验式教学，使党员干部亲身感悟老一辈的艰苦战斗岁月和牺牲奉献精神，继承老一辈的优良传统，坚定理想信念，切实增强对伟大事业光辉前景的责任心和认同感。青年大学生的责任和担当是什么？青年是时代责任的担当者。

①、使德育教育更加富有实效性，增强爱国情感；②、使确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；③、培养感恩意识，树立回报社会的责任意识；④、激发“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。

丰富教学方式灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。加强案例培训，选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育。