机会公平的内容有哪些,机会公平包含的内容有哪些

3.简要说明公平理论的内容,并结合实际思考:公平理论给管理者提出了什么...

1、并对公平与否做出判断。公平感直接影响职工的工作动机和行为。因此，从某种意义来讲，动机的激发过程实际上是人与人进行比较，做出公平与否的判断，并据以指导行为的过程。公平理论为组织管理者公平对待每一个职工提供了一种分析处理问题的方法，对于组织管理有较大的启示意义。

2、公平理论是美国心理学家亚当斯（J．S．ADAms）于1960年代首先提出的，也称为社会比理论。这种激励理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。人们将通过两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性，即横向比较和纵向比较。

3、公平理论为组织管理者公平对待每一个职工提供了一种分析处理问题的方法，对于组织管理有较大的启示意义。 管理者要引导职工形成正确的公平感。 职工的社会比较成或历史比较客观存在，并且这种比较往往是凭个人的主观感觉，因此，管理者要多作正确的引导，使职工形成正确的公平感。

4、公平理论又称社会比较理论，由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯于1965年提出。该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论，认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉。

公平正义中的救济公平包括什么

1、法律分析：公平正义中的救济公平包括以下四方面：法律救济；司法救济；仲裁救济；行政司法救济。法律依据：《最高人民法院关于加强和规范人民法院国家司法救助工作的意见》第二条 国家司法救助工作应当遵循公正、公开、及时原则，严格把握救助标准和条件。对同一案件的同一救助申请人只进行一次性国家司法救助。

2、本题考查救济公平的内容。救济公平包括司法救济公平，即司法要公正对待每一个当事人，致力于实现司法公正；行政救济公平，即政府对需要救济的社会成员提供的救济服务要一律平等，不得区别对待；社会救济公平，即社会对需要救济的社会成员提供的社会救济服务要一律平等，不得厚此薄彼。

3、公平正义中的救济公平包括以下四方面：法律救济；司法救济；仲裁救济；行政司法救济。

4、救济公平包括司法救济公平、行政救济公平和社会救济公平。司法救济公平 当宪法和法律赋予人们的基本权利遭受侵害时，人民法院应当对这种侵害行为作有效的补救，对受害人给予必要和适当的补偿，以最大限度地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益，从而在最大程度上维护基于利益平衡的司法和谐。

5、该公平包括司法救济公平、行政救济公平、社会救济公平。司法救济公平：即司法要公正对待每一个当事人，致力于实现司法公正。行政救济公平：即政府对需要救济的社会成员提供的救济服务要一律平等，不得区别对待。

机会平等与结果平等分别指什么

1、机会平等又称机会均等。是指社会成员获得的生存与发展机会起点的平等和机会实现过程的平等。即每个人获得的生存与发展之机会并不因其种族、出身、贫富、性别、性倾向等因素而有所差异。结果平等：是指人们参与社会活动之后获得的待遇、分配等等具有公正性。

2、机会平等。就是每个人都有接受教育的机会，不论他们的经济地位、族裔背景、文化背景、性别、宗教信仰、残疾情况等等的因素。进程平等。进程平等是指学生在学习和发展过程中，应该获得平等的机会、平等的资源和平等的待遇。结果平等。

3、平等，是指人们在社会、政治、经济、法律等方面享有的待遇相等；泛指地位相等。平等的内涵可概括为三方面：权利平等，即国家承认所有公民在法律面前平等，都享有广泛、相同的权利。机会相等，即社会应为每个成员追求自身利益、自身发展和自身完善，平等地提供必要的机会和条件。

4、结果平等不可能即使可能也会造成社会效率低下，人的主观能动性下降，主观能动性下降必然导致社会协作低下。结果平等的初衷是人人都一样，但是后果是人人不一样最典型的例子就是新中国之后国内建设，确实人人都一样，一样穷。

5、在社会公正的领域，机会平等与结果平等是两个核心概念，它们各自阐述了对资源分配的不同角度。机会平等，并非简单地追求每个人都能拥有等量的“蓝色箱子”，而是确保每个人都享有公平的机会去追求和实现自身的潜力，就像图中的三个人虽然蓝色箱子容量相同，但每个人都有平等的机会去争取。

6、深入探讨结果平等与机会平等：差异与挑战 在社会公正的领域，结果平等与机会平等是两个核心概念，它们看似相似，实则在深层次上有着显著的差异。首先，我们要理解，完美的平等是理想化的，它在现实中往往受到自然选择和人类社会机制的复杂制约。