二年级有余数的除法教学反思

二年级有余数的除法教学反思,二年级有余数的除法教学反思不足之处

《有余数的除法》教学反思优秀《有余数的除法》教学反思优秀5篇1 《有余数的除法》是表内除法的延伸，教学中我为学生搭建自主学习、主动建构知识的平台，把理解有余数的除法的意义作为教学的主线，让学生在动手操作中感知余数，认识余数。《有余数的除法》教学反思1 为了提高学生学习兴趣，让他们在合作探究中，通过...
admin 2024.05.31 37浏览 0

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